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                《新文科建设宣言》发布

                发布时间:2020-11-04  作者:  点击:[]
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                11月3日,由教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议在∏山东大学(威海)召开。会议研究了新时代中国高等文科教育创新发展▃举措,发布了《新文科建设宣言》,对新文科建设作出了全面部署。

                会议指出,文科教育是培养自信心、自豪感、自主性,产生影响力、感召力、塑造力,形成国家民族文化自觉的主战场主阵地主渠道。新文科建设对于推动文科教育创新发展、构建以育人育才为中心的哲学社会科学发展新格局、加快培养新时代文科人才、提升国家文化软实力具有重要意义。

                会议强调,新文科建设不仅影响文科本身、影响理工农☉医教育、更影响高等教育全局。推进新文科←建设要遵循守正创新、价值引领、分类推进“三个基本原则”,要把握专业优化、课程提质、模式创新“三大◇重要抓手”,要抓好中国政法实务大讲堂、中国新闻传播大讲堂、中国经济大讲堂、中国艺术大讲︼堂“四大关键突破”,培养适应新』时代要求的应用型复合型文科人才。

                会上,依托山东大学成立的“全国新文科教育研究中心”正式揭牌。



                《新文科建设宣言》


                2020年11月3日,全国有关高校和专家齐聚中华文化重要发祥地山东,共商新时代文科教育发展大计,共话新时代文◢科人才培养,共同发布“新文科建设宣言”。

                我们的共识

                新时代新使命要求文科教育必须加快创新发展


                提升综合国力≡需要新文科。一个国家的∞发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发展水平。哲学社会科学发展水平反映着一个民族→的思维能力、精神品格和文明素质,关系到社会的▲繁荣与和谐。新时代,把握中华民族伟大复兴的战略全局,提升国家文化软实力,促进文化大繁荣,增强国家综合国力,新文科建设责无旁Ψ贷。

                坚定文化自信需要新文科。文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神力量。核心价值观是文化最深层↙次的要素,文化自信在根本上取决于核心价值观々的生命力、凝聚力、引领力。围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,大力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发ξ 展,培育践行社会「主义核心价值观,为中华民族伟大复兴注入强大的精神动力,新文科建设大有可为。

                培养时代新人需要新文科。面对世界百◣年未有之大变局,要在大国博弈竞争中赢得优势与主动,实现中华民◇族复兴大业,关键在人。高等文科教育作为培养青年人自信心、自豪感、自主性的主战场、主阵地、主渠道,坚持以文化人、以文培元,大力培养具有国际视野和国际竞争力ω的时代新人,新文科建设任重道远。

                建设高等教育强国需要新文科。高等教育是兴国强国的“战略重器”,服务国家经济社会高∞质量发展〓,根本上要求高等教育率先实现创新发展。文ω 科占学科门类的三分之二,占专业种类和在校学生数的半壁江山。文科教育的振兴关乎高等教育的振兴,做强文科教育推动高教强国建设,加快实现教育现代化▅,新文科建设刻不容缓№。

                文科教育融合发展需要新文科。新科技和产业革命浪潮奔腾而至,社会问题日益综合化复杂化,应对↑新变化、解决复杂问题亟需跨学科专业的知识整合,推动融合发展是新文科建设的必然选择。进一步打破学科专业壁垒,推动文科专业之间深度融通、文科与理工农医交叉融合,融入现代信→息技术赋能文科教育,实现自」我的革故鼎新,新文科建设势在必行。


                我们的遵循

                坚持走中∏国特色的文科教育发展之路


                坚持尊重规律。尊重文科教Ψ育特点和人才成长规律是新文科建设高质量推进的基本前提。文科教育教学兼具价值性与学术性,强化价值引领是新文科建设内在要求。要坚持以习近平新时代中国特色↙社会主义思想为指△导,不断提高高等文科教育的时代性、科学性和创造性。

                坚持立足国情。新时代改革开放和社〖会主义现代化建设的伟大实践是深耕新文科的肥沃土壤。推进新文科建设,要坚持不懈挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论,加强对实践经验◣的系统总结,形成中国特色文科教育的理论体系、学科体系、教学体系,为新一轮改革开放和社会主义现代化建设服务。

                坚持↓守正创新。在传承中创新是文科教育创新发展的必╳然要求。丢弃传统,就是自断根基;不求创新,必然走向枯竭。新文科建设既要固本正源,又要精于求变,要立足两个大√局,不断从中华优秀传统文化中汲取力量,主动适应并借力现代信息技术手段,实现文科教育高质量高水平发展。

                坚持分类推卐进。文科门类众多、特色各异的特点决定了新文科★建设必须分类推进。要根据各自学科专业特点,结合行业领域特定问题,促进八大学科门类特色发展,实现文史哲促■人修身铸魂、经管法助力治国理政、教育学培元育才、艺术学美人化人。


                我们的任务

                构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系


                明确总体目标。推动文科教育创新发展,构建以育人、育才为中心的哲学社会科学发展新格局,建立健全学生、学术、学科一体的综合发展体系,推动形成哲学社会科学中国学派,创造光耀时◎代、光耀世界的中华文化,不断增强自信心、自豪感、自主性,提升影响力、感召力、塑造力。

                强化价值引领。牢牢把握文科教育的价值导向性,坚持立德树人,全面推进高校课程思政建设,推动习近平新时代中国特色社会主义思想⊙进教材、进课堂、进头脑,提高学生思想觉悟、道德水准、文明素养,培养担当民族々复兴大任的新时代文科人才。

                促进专业优化。紧扣国家软实力建设和文◣化繁荣发展新需求,紧跟新一轮科技革命和产业变革新趋势,积极推动人工智能、大数据等现代信息技术与文科专业深入融合,积极发展文科类新兴专业,推动原有文◣科专业改造升级,实现文科与理工农医的深度交叉融合,打造文科“金专”,不断优化文科专业结构,引领带动文科专业建设整体水平提升。

                夯实课程体系。紧紧抓住课程这一最基础最关键的要素,持续推动教育教学内容更新,将中国特色社会主义建设的最新理论成果和实践经验引入课堂、写入教材,转化为优质教学资源。鼓励支持高校开设跨学科跨专业新兴交叉课程、实践教学课程,培养学生的跨领域知识融通能力和实践能力。

                推动模式创新。以培养未来社会科№学家为目标,建设一批文科基础学科拔尖人才培养高地。聚焦应用型文科人才培养,开展法学、新闻、经济、艺术等系列大讲堂,促进学界业界优势互补。聚焦国家新一轮对外开放战略和“一带一路”建设,加大涉外人才培养,加强高校与实务部●门、国内与国外“双协同”,完善全链条育人机制。

                打造质量文化。坚持学生中心、坚持产出导向、坚持持续改进,构建中国特色的文科教育质量保障体系,建设文科特色质量文化。建立健全以大数据为基础的文科教育质量常态监测体系,实施◎文科专业认证,强化高校质量保障主体意识,促进文科人才培养能力持续提升。

                中国高等文科教育为弘扬中国精神、凝聚中国力∮量、践行中国道路,为托〗起国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦而坚定前行!

                不忘本来、吸收外来、面向未来,中国新文科建设,我们从这里启航!



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